Judul | STUDI KASUS PSIKOPATOLOGI ANAK DAN REMAJA (EDISI KEEMPAT) |
Penulis | LINDA A. WILMSHURST |
Jumlah Halaman | XXXVI+808 |
Penerbit | PUSTAKA PELAJAR |
Kategori | PSIKOLOGI & PENGEMBANGAN DIRI |
Judul | PENDIDIKAN ISLAM : KONSEP PEMIKIRAN TOKOH 3 ULAMA, 4 MADZHAB & 9 WALISONGO |
Penulis | IMAM MUSBIKIN |
Jumlah Halaman | XIV + 324 |
Penerbit | PUSTAKA PELAJAR |
Kategori | PENDIDIKAN |
Tahun : 2021
ISBN : 978-623 236 1904
Cover : Softcover
Kertas : HVS
Berat : 500 gram
Dalam mengarungi dunia pendidikan hendaknya kita meniru cara
belajar dan cara menuntut ilmu seorang ulama besar. Karena dari
mereka, banyak tauladan yang patut dicontoh dalam mencari ilmu
sehingga karya-karya yang diciptakan dari tokoh ini banyak sekali.
Dalam Islam, pendidikan merupakan salah satu kebutuhan pokok
dari sekian banyak kebutuhan bagi kehidupan, karena memang Islam
diturunkan salah satu tujuannya llifzh al-‘aqal memelihara akal yang
barang tentu salah satunya dengan cara menempuh pendidikan.
Melalui pendidikan akan lahir manusia yang berkualitas,
berintelektual dan jauh dari kebodohan. Sebuah negara yang sadar
akan pentingnya pendidikan maka ia tidak akan membiarkan ada
warga negaranya tidak menempuh pendidikan.
Dalam mengarungi dunia pendidikan hendaknya kita meniru cara
belajar dan cara menuntut ilmu seorang ulama besar. Karena dari
tokoh tersebut banyak teladan yang patut dicontoh dalam mencari
ilmu sehingga karya-karya yang diciptakan dari tokoh ini banyak
sekali. Apabila kita menyimak perjalanan para ulama, 4 madzhab dan
9 walisongo dalam menuntut ilmu tentu kita akan kagum kepada
mereka. Mereka mencari dan mendapatkan ilmu dengan tidaklah
mudah, dibutuhkan waktu dan proses yang lama. Banyak guru besar
yang mereka cari. Sehingga mereka benar-benar menjadi ahli di
berbagai macam bidang keilmuan dan kelak menelurkan berbagai
macam karya dan peninggalan yang bisa kita teladani. Dari sinilah kita
mencoba membahasnya dalam buku ini banyak yang harus diketahui
tentang bagaimana cara mereka mencari ilmu, pola berpikir dan
memberikan kebijakan dalam beristinbat dan lain-lain, terutama
sumbangsih mereka dalam pemikiran pendidikan Islam.