Judul | PEMBELAJARAN KOOPERATIVE |
Penulis | ISJONI |
Jumlah Halaman | 151 HAL |
Penerbit | PUSTAKA PELAJAR |
Kategori | PENDIDIKAN |
Konsep pembelajaran kooperatif pada intinya menempatkan pengetahuanyang dipunyai siswa merupakan hasil daripada aktivitas yang dilakukannya, bukan pengajaran yang diterima secara pasif. Buku ini membahas bagaimana sebenarnya konsep inti dari pembelajaran kooperatif, siapa yang berperan di dalamnya, dan bagaimana strategi menerapkannya.