Judul | COOPERATIVE LEARNING (TEORI DAN APLIKASI PAIKEM) |
Penulis | AGUS SUPRIJONO |
Jumlah Halaman | XVI + 190 HAL |
Penerbit | PUSTAKA PELAJAR |
Kategori | PENDIDIKAN |
Pembelajaran seharusnya menjadi aktifitas bermakna yakni pembebasan untuk mengaktualisasi seluruh potensi kemanusiaan, bukan sebaliknya. Pertanyaannya, bagaimana menemukan cara terbaik menciptakan pembelajaran bermakna? Dengan cerdas buku ini disajikan untuk menjawab pertanyaan tersebut.